法学院师资调查:法学院管理观

2016年10月 | PRG147A型 | 初级研究小组

报告要点

这项研究提出了一项调查的结果,美国法学院教师对他们的法学院的管理。这项具有代表性的研究提出了他们对聘用全职和兼职教师、授予终身教职、法学院资产出售和学费减免计划以及其他与法学院预算有关的问题的看法。其他问题包括:他们对法学院管理层如何处理筹款、校友关系、晋升、设施管理、图书馆服务、国际和国内学生招聘以及特别活动管理的看法。此外,教职工还被要求评估管理层在促进对教职工研究的拨款和其他财政支持、宣传教职工研究和成果以及提供顶级信息技术支持方面所做的努力。教师们还就许多法学院的招生标准明显放宽以及这对该行业的未来意味着什么发表了自己的看法。此外,教员们还就他们对法学院管理的喜欢和不喜欢之处,以及他们希望法学院将来走向何方提出了自己的看法。许多人列举了值得效仿的具体法律、学校和政策。来自36所美国法学院的111名教师参与了这项调查。

主要研究小组为企业、学院、图书馆、律师事务所、医院、博物馆和其他机构发布研究报告、调查和基准研究。基于大量的一级和二级研究,我们的基准研究允许机构将其预算、管理决策、技术购买和战略愿景与同行进行比较。

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